Derde leerjaar - De Grote Boomgaard

Deze week zijn we tijdens de lessen wiskunde volop bezig geweest met het herhalen van de maal- en deeltafels. Daarnaast maakten we ook rekenverhalen en deden we enkele rekenspelletjes.
Tijdens de lessen wereldoriëntatie werkten we verder in onze bundel van Kuurne. Deze keer gingen we een kijkje nemen op de kaart van onze gemeente. We leerden wat een legende precies is en hoe we een straat kunnen opzoeken op een kaart. Het werd pas echt leuk toen we de straten van de vriendjes uit onze klas gingen opzoeken.
De speurneuzen van de tweede graad gingen op verkenning in de wereld van de fiets. Waar komt die vandaan? Hoe zag hij er vroeger uit?, …. De kinderen werkten in duo’s en gingen op ontdekking op het internet.
Om de week sportief af te sluiten, namen we vrijdag nog een duikje in het zwembad met meester Stijn.

Het schooljaar is nog maar net begonnen, maar toch lijkt het alsof we al een hele tijd bezig zijn.
Tijdens de les taal werken we momenteel aan de indeling van een artikel. Dit komt goed van pas bij het lezen van onze wekelijkse nieuwsflash. We leren hoe we snel informatie kunnen opzoeken in een tekst.

In het tweede leerjaar leerden we de tafel van 2, 5 en 10. Deze werden deze week al volop herhaald. Het is de bedoeling dat we vanaf volgende week een wekelijkse tafeltoets maken. Oefenen is dus de boodschap!

Donderdag konden we de eerste keer op stap naar de sportzaal met meester Stijn. We gooiden alles in de strijd tijdens een estafette.

De kinderen hebben er lang naar uitgekeken en maandag was het eindelijk zo ver….de deur van het derde leerjaar ging open!
Maandagochtend leerden we elkaar wat kennen en maakten we samen de klasafspraken. In de namiddag speelden we met de volledige school een super leuk bouw-werk-spel!
De volgende dagen gingen we al snel aan de slag met het rekenmateriaal. De eerste herhalingslessen hebben we dus ook al achter de rug.
Tijdens de taalles maakten we een mindmap over vakantieherinneringen om zo tot een kort verslagje te komen.
Op vrijdag kregen we ook al onze eerste zwemles van meester Stijn.

Wat kijken we met z’n allen uit naar volgende week! Maandag staat onze langverwachte schoolreis eindelijk op het programma. Na een week vol inspanning voor de eindtoetsen zal dit enorm deugd doen. Volgens de laatste weerberichten zijn de weergoden ons ook gunstig gezind en zullen we kunnen genieten van een dagje vol zon.

Eerst en vooral wil ik graag een welgemeende proficiat uitspreken voor alle kinderen die hebben deelgenomen aan het schoolfeest vorige zaterdag! Dit jaar werd het schoolfeest een prachtige editie!

Daarmee werden ook de laatste weken van het schooljaar ingezet. Dit betekent dat we de laatste lessen aan het afwerken zijn en daarvan ook testen worden afgenomen. Er komen natuurlijk ook nog enkele leuke dagen aan zoals onze jaarlijkse schoolreis of een spelletjesnamiddag.

Deze week zijn we tijdens de rekenlessen volop de breuken aan het herhalen. Dit in functie van de eindtoetsen van het derde leerjaar. Want binnen een viertal weken zijn wij alweer het einde van dit mooie schooljaar.
Het herhalen van de leerstof doen we vooral aan de hand van leuke spelletjes.
Binnenkort starten we in wereldoriëntatie ons laatste thema over ridders en kastelen. Hierbij duiken we het verleden in om te zien hoe de mensen in die tijd leefden en wonen. Op onze schoolreis zullen we dit ook aan den lijve ondervinden!Op vrijdagvoormiddag gingen wij voor de laatste keer gaan zwemmen met meester Stijn. Na wat stevige herhalingsoefeningen, konden we nog wat vrij spetteren in het bad!

Deze week was toch een bewogen week in het derde leerjaar. Maandag trokken we met z’n allen richting de Gavers in Harelbeke voor een super leuke sportdag! We gingen onze arm- en beenspieren uitdagen op de klimmuur en daarna testten we ons evenwicht op het mountainboard. De weergoden waren ons ook gunstig gezind waardoor we echt met volle teugen konden genieten van deze dag.

Terug in de klas gingen we tijdens de lessen wiskunde aan de slag met ruimtefiguren. We leerden deze verschillende figuren correct benoemen als ook de onderdelen van deze figuren. Daarnaast werden de potloden goed geslepen voor het tekenen van evenwijdige, snijdende en loodrechte rechten.

Op vrijdag konden we ook nog eens een frisse duik nemen in het zwembad.

Tijdens de lessen wiskunde hebben we deze week gewerkt rond gewicht. We herhaalden een gram en een kilogram. Daarna gingen we aan de slag met echte groenten en fruit. We schatten eerst het gewicht, kozen daarna de juiste weegschaal en gingen wegen.
Verschillende ruimtefiguren en vlakke figuren kwamen ook aan bod. De kinderen hoorden al enkele begrippen zoals balk, piramide, …We gingen met de grondvlakken van deze figuren aan het werk. Zijden en hoeken werden vergeleken en de figuren werden volgens deze eigenschappen ingedeeld in groepjes.

Tijdens de lessen taal zijn we gestart met thema 9: ‘Ridders en prinsessen’. We leerden hoe je een ridder kon worden, waar ridders wonen, …. Een leuk weetje is dat we tijdens onze schoolreis op het einde van het schooljaar een echt kasteel gaan bezoeken! Meer zal ik hier wel nog niet over verklappen 😉

Deze week bracht Aleena ook haar handpiano mee naar de klas…

Ja ja, deze week hebben de kinderen van het derde leerjaar kennis gemaakt met breuken. Heel vaak wordt dit door velen gevreesd, maar niet is minder waar! We leerden deze breuken op een heel leuke en speelse manier kennen, waardoor het leren veel beter ging. We werkten met plasticine, taartjes, koekjes, chocoladerepen, pizza’s, …. De kinderen maakten gehelen en verdeelden deze in verschillende breukdelen. Toen we eenmaal vertrouwd waren met de verschillende termen, gingen we een stapje verder. We leerden over stambreuken en echte breuken. Toen we dit eenmaal onder de knie hadden, gingen we deze verschillende breuken zelfs met elkaar optellen en aftrekken!
Alles werd ingeoefend met leuke spelletjes.

In het kader van ons project als mooimakers, mochten het derde en het vierde leerjaar deze week op leeruitstap. Heel de week zaten we wat met de bibbers want elke dag heeft het heel veel geregend dus onze uitstap kon letterlijk en figuurlijk in het water vallen. Gelukkig konden wij donderdagochtend toch met de zon op onze snoet op leeruitstap. We trokken naar het recyclagepark van Kuurne. Daar werden we ontvangen door Chris. We startten met de ladder van Lansink. Dit zijn de verschillende stappen die worden gezet om het vele afval op de wereld te voorkomen of toch te verminderen en te verwerken. Daarna gingen we het hele recyclagepark rond en kregen uitleg bij de vele soorten containers. De kinderen hadden ook zelf een stukje afval meegebracht, dat ze in de juiste container konden deponeren.

Geniet van de leuke foto’s.