Derde leerjaar - De Grote Boomgaard

Deze week werd er in de lessen rekenen tijd gemaakt voor het herhalen van het optellen en het aftrekken tot 100 met de brug. Deze leerstof wordt volgende week (na onze uitstap naar zee) verder ingeoefend.

Tijdens de lessen wereldoriëntatie zijn we de duinen ingetrokken om daar de planten en dieren te gaan bestuderen. Zo weten we volgende week met welk dier we oog in oog kunnen staan. Daarnaast zijn we de geschiedenis ingedoken naar onze monarchie. We leerden de verschillende koningen kennen en wat hen speciaal heeft gemaakt.

Vrijdagnamiddag hebben we met zijn allen virtueel onze valies gemaakt zodat we alle nodige spullen meehebben op onze supertoffe trip naar zee! We kijken er met z’n allen ENORM naar uit!

De eerste volle week in het derde leerjaar zit er al weer op. Naast het herhalen van de reeds gekende tafels uit het tweede leerjaar, hebben we deze week de getallen tot 100 herhaald.
In taal zijn we gestart met het thema ‘Anders zijn’. Hierin leren de leerlingen dat iedereen verschillende talenten heeft en hierdoor anders is dan de anderen.
In wereldoriëntatie zijn we gestart met het thema ‘Hé, ga je mee naar de zee?’. Dit natuurlijk omdat het vertrek op zeeklassen steeds dichterbij komt. Het vervoer is geregeld, het programma is gekend, en de valies mag al bijna gevuld worden…De kinderen kijken vol verwachting uit naar ons vertrek! Voor de mama’s en papa’s schrijven wij elke avond een kort verslagje op de blog en kunnen jullie genieten van de foto’s die overdag werden genomen.

Tot volgende week!

De toetsen zijn voorbij,
alle kinderen zijn blij!

Nu nog wat leuke dingen,
een powerpoint over verschillende pretparken om te beginnen!

Volgende week starten we sportief,
en onze werkboeken steken we in het archief!

Nog een aardappelsalade maken en een virgin mojito drinken
en we kunnen op de zomervakantie klinken!

Voor iedereen een heel leuke en fijne vakantie toegewenst!

Deze week zijn we woensdag gestart met de toetsenweek. De kinderen zijn wel wat zenuwachtig, maar dat is natuurlijk nergens voor nodig. De leerstof werd de laatste weken meer dan eens herhaald, dus die toetsen zullen wel lukken. Natuurlijk komt na de inspanning ook de nodige ontspanning. Dit proberen we te doen door wat te tekenen. We maakten, samen met de kinderen van het 4e leerjaar, een schaduwtekening. We zetten een schaar op ons tekenblad. Dit zorgt voor een schaduwbeeld waar de kinderen dan hun fantasie op loslaten. Zo wordt het ene beeld een minion in Worstland, het andere wordt een megagebouw, …

Deze week zijn we volop de geziene leerstof aan het herhalen. De eindtoetsen van het derde leerjaar komen steeds dichterbij en het is toch belangrijk dat we alles nog even heropfrissen.

Het thema wereldoriëntatie ‘Mijn lichaam’ werd afgerond. De kinderen leerden verschillende lichaamsstelsels van dichterbij kennen. Aan de hand van proefjes, leerden we hoe de bloedsomloop, het bewegingsstelsel, de ademhaling en de spijsvertering werken. Ik merkte dat de kinderen erg veel interesse hadden in dit thema.

Donderdag stond ook het laatste bibbezoek van de schooljaar op het programma en vrijdag namen we met z’n allen nog een laatste duik in het zwembad voor dit ook zijn deuren sluit.

Klasoverschrijdend werken is niet nieuw voor de kinderen van het derde en vierde leerjaar. Heel vaak doen we lesopdrachten met kinderen uit een andere klas. Ook deze week hebben we het metend rekenen op een innovatieve manier aangepakt. Samen met de jongens en meisjes van het 6e leerjaar hebben we gewerkt met geld. We kregen verschillende opdrachten. Bedragen die afgebeeld waren, herkennen, zelf een bedrag leggen met munten en biljetten, geld teruggeven, ….

Maandag hebben we erg genoten van een leuke, zotte en aangename sportdag. Er werden opdrachten gedaan tegen tijd, we moesten bij sommige spelen punten verzamelen, tactisch denken, behendigheid werd getest, ….Kortom een topdagje waarbij we alleen maar lachende gezichten hebben gezien!

Deze week was het de eerste keer dat we konden genieten van een lentezonnetje. We hebben er dan ook optimaal gebruik van gemaakt en zijn tijdens de lessen meten en metend rekenen, maar ook tijdens wereldoriëntatie naar buiten getrokken.

Tijdens een meetcircuit, samen met de leerlingen van het vierde leerjaar, gingen we aan de slag met lengte, gewicht en inhoud. Op het schooldomein werden verschillende opdrachten opgezet die de kinderen konden meten of wegen. Hierbij werd de leerstof die al gezien werd herhaald.

Op het terras waren de bloembakken wel toe aan een nieuw paar plantjes. De kinderen leerden over de moestuin en de siertuin. Daarbij werden de kenmerken van goede, gezonde aarde gezien. Deze theorie gingen ze toepassen in de praktijk. De aarde werd aangevuld en plantjes werden geplant. Nu nog veel water geven en hopen dat we snel kunnen genieten van die mooie bloemen.

Deze week starten we in ‘Grey of the week’ met een nieuw thema: Groene vingers! De kinderen ontdekken verschillende functies van een tuin. Het plezier om er tot rust te komen, wat is een moestuin, wat is een siertuin….We gaan ook zelf aan de slag op het terras van de lagere school. De kinderen mogen er verschillende kruiden en bloemen gaan planten.

Om het proces van de groei van een plantje van dichtbij te kunnen volgen, hebben we zelf een pitje van een appel geplant. Dan houden we op de groeikalender bij hoe snel dit pitje zich tot een plantje kan omtoveren. Eenmaal de plantjes groot genoeg zijn kunnen deze mee naar huis en vinden ze misschien wel een plekje in een of andere tuin.

Een laatste etappe in het schooljaar van het derde leerjaar. Er staat dit trimester nog heel wat op het programma. Het schoolfeest komt snel dichterbij, er komt nog een sportdag aan en we gaan nog op schoolreis. Daarnaast wordt heel veel leerstof herhaald.

In de lessen wereldoriëntatie zijn we gestart met het nieuwe thema ‘Ons lichaam’. Daarbij nemen we een kijkje naar wat er allemaal in ons lichaam gebeurt. De spijsvertering, ademhaling, bloedsomloop, ….Alles nemen we onder de loep. De kinderen zijn alvast erg enthousiast over het thema. 1001 vragen kwamen al voorbij.

Deze week werden we in het derde leerjaar wel wat verwend. Op donderdagvoormiddag mochten wij gaan kijken in de Kubox naar een leuke toneelvoorstelling. Het werd een combinatie van muziek en goocheltrucs. De kinderen zaten vol spanning en enthousiasme te genieten. 

Deze week werkten we verder rond het thema van ons project. De kinderen wertken tijdens de les drama een leuke sketch uit van het vroegere programma ‘Te land, ter zee en in de lucht’. Daarbij kregen de kinderen elk een rol. De ene was reporter, de andere cameraman/cameravrouw en dan hadden we nog enkele deelnemers die vertelden over hun bolide waarmee ze de wedstrijd wilden winnen. Deze sketches kunnen jullie allemaal komen bewonderen op ons forum vrijdagnamiddag!
Daarnaast gingen we, samen met de kinderen van het tweede leerjaar, aan het knutselen. De opdracht was om in groepjes van 2 zelf een mini-zeepkist in elkaar te steken dat kon drijven, zweven, rijden of een combinatie van deze. De kinderen konden kiezen een uit resem van verschillende knutselmaterialen. De beelden spreken voor zich….We hebben een zalige namiddag gehad!